创造力都必须扎根于基础知识，才有可能产生

日本教育学会会长广田照幸曾说：

宽松教育急切地追求创造力的培养，但忽略了创造力产生的前提——基础知识的积累与巩固。

是啊，我们一直在说，要培养孩子的创造力、创新精神，但创造力和创新都是教育的结果，而不是过程。

所有的创造力都必须扎根于基础知识，才有可能产生。

否则，让孩子随意地发挥想象力，只能是空中楼阁、纸上谈兵。

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